Todas las entradas de: Alejandro Ugena Pavón

Bachillerato 2º, Ciencias Sociales y Humanidades, Economía, General

Resultados de la competición de proyectos empresariales

Ya han sido publicados los resultados de la competición de proyectos empresariales en la cual participaban varios alumnos de 2º de Bachillerato. Como comentamos en anteriores entradas, 10 alumnos de 2º de Bachillerato de Ciencias Sociales, repartidos en tres grupos, participaron en el “Desafío Junior” de la escuela de negocios ESIC; una competición donde alumnos de toda España tenían que elaborar un proyecto empresarial basado en una idea propia.

Los resultados obtenidos por nuestro instituto, aunque mejorables, han sido bastante buenos teniendo en cuenta que, tanto nuestros chicos como el instituto y el profesor que les guiaba, participaban por primera vez en una competición de estas características. Además los alumnos se encuentran en un año muy difícil, académicamente hablando, pero eso no ha sido obstáculo para que dedicaran parte de su tiempo libre, e incluso de su tiempo de estudio, a la competición. Desde aquí les damos la enhorabuena por el trabajo realizado y el tiempo dedicado aún estando en lo que un servidor considera el año más duro en la vida de un estudiante.

Los tres grupos, denominados por sus integrantes Zumolandia, Guiola y La Maja Pelúa, han quedado en la siguiente posición en el ranking nacional de un total de 350 participantes:

  • Zumolandia: puesto 49
    • Integrado por los alumnos:
      • Saúl Reyes Segura.
      • Pedro de Jesús Martín Alcalá.
      • Alba Ortiz Frías.
      • Alba Menéndez Moreno.
  • Guiola: puesto 81
    • Integrado por los alumnos:
      • María Luz Permuy Sisci.
      • Sergio Sánchez García.
      • Tania Elena Megogo Bokamba.
  • La Maja Pelúa: puesto 104
    • Integrado por los alumnos:
      • Aitana Ramos Hurtado.
      • Carla Ruíz Menéndez.
      • Marina López Álvarez.

Como vemos todos han quedado en la parte superior del ranking y, en concreto, el grupo Zumolandia ha quedado dentro de los 50 primeros. Enhorabuena a todos los chicos por su trabajo y esfuerzo. La recompensa siempre llega.

 

Ciencias Sociales y Humanidades, Economía, ESO 3º, ESO 4º

De la necesidad, virtud

Innovar consiste en buscar  soluciones a problemas o necesidades que nos surgen en nuestra vida diaria. Pero también en buscar nuevas ideas para resolver, de manera más eficiente, problemas que ya habían sido resueltos.

Es el caso de Sergio Rico, un ingeniero mexicano que ha ideado una nueva forma de regadío para solventar este problema en aquellas zonas azotadas por las sequías y la falta de lluvia. Existían ya otras maneras de solucionar la escasez de agua como el riego por goteo o el uso de desalinizadoras  en las zonas cercanas a la costa. Pero Sergio Rico no estaba contento con estos mecanismos, que no terminaban de resolver por completo la cuestión e ideó lo que él llamó lluvia solida.

La lluvia sólida es un polímero biodegradable en polvo no tóxico, que es capaz de absorber 200 veces su peso en agua. Al contacto con el agua, el polvo se convierte en gel y puede almacenar el líquido hasta  40 días. Los agricultores lo usan para almacenar el agua de lluvia y usarla como método de riego. Esparcen el polvo por debajo de sus cultivos para que cuando llueva el químico se convierta en gel y pueda almacenar el agua. La raíz se mantiene húmeda durante dos meses y se rehidrata en repetidas ocasiones con las precipitaciones.

Si queréis saber más sobre la lluvia sólida podéis visitar su página web:

http://lluviasolida.com.mx/faq.html

Sergio Rico es un claro ejemplo de emprendedor. Observó su entorno y detectó aquellas necesidades de la sociedad que no estaban resueltas, o si lo estaban, no era de manera eficiente. Uso sus conocimientos para idear una solución que puede ayudar a muchas personas con el mismo problema. Su invento ya se usa en Argentina, Ecuador, Emiratos Árabes Unidos, España, Francia, India, Israel, Perú y Rusia.

Siempre hay problemas que necesitan ser resueltos, y eso es tarea de los emprendedores. Recordad que aunque parezca mentira, no todo está inventado.

Bachillerato 1º, Bachillerato 2º, Ciencias Sociales y Humanidades, Diversificación, Economía, ESO 3º, ESO 4º, PCPI

EMPRENDEDORES SORPRENDENTES

Montar un negocio no es fácil pero muchas veces los problemas comienzan al pensar qué negocio queremos fundar. Se pueden tener muchas ideas pero cuántas capaces de llegar a buen puerto, ser rentables y no hundir al creador en un mar de deudas, fiascos y derrotas.

Pero en un mundo en el que parece que todo está inventado siempre hay alguien que todavía tiene la capacidad de sorprendernos. Siempre se pueden encontrar ideas innovadoras capaces de convertirse en un negocio rentable. Sólo hay que observar el entorno, nuestro barrio, nuestra ciudad, la gente que nos rodea y pensar ¿qué necesidad tienen que yo podría satisfacer?

Eso es lo que pensó Leo de Watts, un joven británico de 27 años que montó una empresa de venta de aire limpio. Puede parecer una idea absurda pero cuando leáis la siguiente noticia seguramente cambiaréis de parecer:

El emprendedor que se forra vendiendo aire puro británico en China

Bachillerato 2º, Ciencias Sociales y Humanidades, Economía

LOS ALUMNOS DE 2º DE BACHILLERATO FINALIZAN SUS PROYECTOS EMPRESARIALES

Con la entrega de la última fase de sus proyectos,  terminan su participación en los concursos donde han estado compitiendo estos meses, a la espera ya de los resultados.

Hace ya varios meses que varios alumnos de 2º de Bachillerato comenzaron su andadura en el mundo empresarial, sacando tiempo y ganas en un año tan difícil para ellos como es el último año de bachillerato, para elaborar un proyecto empresarial que sería presentado a concurso.

Se decidieron presentar a dos concursos de elaboración de proyectos empresariales: el “Desafío Junior Empresarial”, organizado por la escuela de negocios ESIC; y el concurso “Jóvenes Emprendedores”, organizado por la Universidad Nebrija.

Hace quince días presentaron su trabajo a la Universidad Nebrija y hoy han presentado el proyecto empresarial que llevan meses elaborando para el Desafío Junior de ESIC. Ahora sólo queda esperar los resultados de la competición.

El trabajo que han elaborado para los concursos consistía en diseñar un proyecto empresarial totalmente original, con todos sus elementos. De esta manera los alumnos, partiendo de su propia idea del negocio que querrían montar en un futuro, han elaborado el plan económico, de recursos humanos, financiero y de marketing de su futuras compañías. Han tenido que dar respuesta a preguntas como: ¿cuánto dinero necesitaré para montar mi empresa? ¿de dónde puedo sacarlo? ¿cuál sería el mejor lugar para establecerme? o ¿cómo podría atraer clientes a mi negocio? Preguntas que todo emprendedor se plantea siempre a la hora de poner en marcha su negocio. También han tenido que construir estimaciones de compras y ventas y elaborar documentos contables como el balance o la cuenta de resultados. De esta manera se han acercado al mundo empresarial y económico y han podido comprobar desde dentro lo difícil que puede resultar montar un negocio y conseguir que éste sea rentable.

Terminado ya el concurso, esperamos que los resultados sean los mejores y deseamos a nuestros alumnos mucha suerte. Tal vez algún día se decidan y pongan en marcha sus proyectos. El primer paso ya le han dado.