Archivo de la categoría: Dirección

Aquí el Director del IES Rayuela y el resto del Equipo Directivo manifestarán sus opiniones, comentarios, etc., respecto a los acontecimientos que se produzcan en el día a día de nuestro instituto.

Elegir el Rayuela

Premiados en la VII convocatoria de los Premios Mostoleños (2019)

La solicitud de plaza debe presentarse en las fechas indicadas por la Comunidad de Madrid: del 3 al 16 de abril de 2024.

EL IES RAYUELA DISPONE DE TODOS LOS CURSOS DE ESO, Y DE BACHILLERATO DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA, HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES, Y ARTES (VÍA MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS).

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El IES Rayuela de Móstoles, aplicando nuestra metodología de trabajo en la que damos prioridad a la colaboración con las familias, hemos aumentado el interés por nuestro centro en los últimos años; nuestro mejor aval como centro es la satisfacción general de las familias que han confiado en nosotros para una responsabilidad tan importante como es la educación de sus hijos e hijas.

IES bilingüe de la Comunidad de Madrid.

Página Web del Proyecto Bilingüe del IES Rayuela

Durante muchos años hemos conseguido un equilibrio adecuado en nuestro trabajo para adaptar nuestra oferta formativa a las características de todos los alumnos, lo cual se ha traducido, por ejemplo, en que los más trabajadores han conseguidos excelentes resultados académicos, terminando sus estudios en el IES Rayuela con un excelente nivel formativo, tal y como se comprueba en los variados concursos y certámenes en los que alumnos del centro han llegado a la final durante los últimos años, siendo en ocasiones los únicos representantes de Móstoles o de la zona sur, y en los resultados en la universidad u otros estudios posteriores.

Tratamos de asegurar el mejor nivel de disciplina posible, y para ello el medio es mantener un contacto fluido con las familias y el impulso a la mediación como recurso para la resolución de problemas, tratando de coordinarnos para mejorar la respuesta de aprendizaje de los alumnos. Sabemos que en algún caso podemos ser incluso demasiado insistentes en nuestro celo de comunicación, pero sabemos también que en casi todos los casos las familias agradecen este esfuerzo.

En la actualidad el IES Rayuela es, en definitiva, un centro educativo volcado con las familias y los alumnos, tratando día a día de mejorar nuestros medios de colaboración siempre con el fin de que entre todos logremos que cada uno consiga el máximo que sus posibilidades y su trabajo les permita, y donde se acepta y se aprecia cualquier aportación, obviamente incluidas las críticas constructivas, que nos motivan a seguir mejorando día a día.

Código de centro: 28044719

PODCAST DEL IES RAYUELA

Escuchar en Anchor

Escuchar en SPOTIFY

Escuchar en IVOOX

Escuchar en GOOGLE PODCAST

Escuchar en APPLE PODCAST

Se complementará la información en la Jornada de Puertas Abiertas prevista para el día 5 de marzo de 2024 (para la ESO) y el 7 de marzo para Bachillerato (más información y horarios en iesrayuela.com)

El IES Rayuela tiene un objetivo prioritario: que nuestros alumnos/as alcancen el máximo nivel formativo y una madurez personal que les facilite su transición a la vida adulta en las mejores condiciones posibles.

En nuestro centro se pueden estudiar los bachilleratos de “Ciencias y Tecnología”, “Humanidades y Ciencias Sociales”, y “Artes” vía de Música y Artes Escénicas).

Descarga de los itinerarios y asignaturas del curso 2023-2024

Para cada uno de estos ámbitos formativos, además de los estudios previstos en la normativa, se realizan actividades complementarias, tanto dentro como fuera del horario lectivo centro, por ejemplo:

  • Proyecto de Innovación Pedagógica “la investigación en el aula a través de las Nuevas Tecnologías” (implantación 2018-2021). Uso de sistemas de trabajo y comunicación online utilizando la plataforma “Google Workspace para Educación” a través de EducaMadrid.
  • Evaluación en Bachillerato mediante la realización de Proyectos de Investigación similares a los realizados en el marco universitario.
  • Participación en Retotech, Semana de la Ciencia, y otras actividades científicas.
  • Participación en actividades varias como Global Classroom, 4ºESO+EMPRESA, y PROA+ (entre los cursos 2021-2024). Además, somos Instituto Promotor de la Actividad Física y el Deporte (IPAFD), con actividades deportivas durante las tardes.
  • Realización de actividades artísticas y culturales (actuaciones musicales, conferencias, representaciones teatrales, etc.).

*El IES Rayuela forma parte de la red de IES Bilingües en inglés. Contamos con:

 

Sección bilingüe

Programa bilingüe

Destinatarios principales

Alumnos procedentes de CEIP bilingües que cumplen los requisitos para el aprendizaje en inglés en varias materias, como-Biología y Geología, Educación Física, entre otras.

Alumnos de CEIP no bilingües y alumnos de CEIP bilingües que no accedan a la Sección. Cursan Educación Física en Inglés, y podrían cursar, según nivel de inglés, Música o Educación Plástica.
  • Se amplían las horas de inglés hasta las 5 horas semanales, en sección y en programa.
  • Apoyo de Auxiliares de Conversación nativos en inglés (previstos 4 cada curso escolar).
  • Organización de viajes de estudios a Gran Bretaña o Irlanda (Brighton, Dublín, Edimburgo, Bournemouth, Cambridge en los últimos años) e intercambios.
  • Hemos participado en el proyecto Erasmus+ con centros de otros países (“Hi! Great Home School” entre 2016 y 2018, o el proyecto “el Metaverso en Educación” el curso 2023-2024), siendo política de centro potenciar participar en más proyectos europeos en los próximos años.

Por otro lado, hemos apostado por la utilización en el aula de las Tecnologías de la Información: todas las aulas pantallas (prácticamente todas ellas táctiles e interactivas) y disponemos de aulas de informática y carros con portátiles. La utilización de Google Workspace con EducaMadrid garantiza el uso de aulas virtuales y de comunicaciones eficaces entre el alumnado, familias y profesores.

Hemos realizado unas encuestas de satisfacción a las familias que orientan la planificación que hacemos de nuestro trabajo. Estas son algunas de las valoraciones obtenidas en 2021 (sobre 10):

  • Calidad del Instituto: media de 8,25.
  • Satisfacción de que sus hijos estudien en el IES Rayuela: media de 8,49.
  • Comunicación con tutores y Equipo Directivo con las familias: media de 8,44.
  • Sensación de seguridad en el centro (8,09), en el control de faltas y absentismo (8,83).
2021-IES-Rayuela-Informe-Satisfaccion

La media de puntuaciones de los más de 60 aspectos por los que preguntamos a padres y madres de nuestros alumnos es de 7’45 puntos sobre 10 y de 8,08 entre las familias, lo que se traduce en una valoración muy positiva de todos los ámbitos de funcionamiento del centro.

En 1º de ESO, a fin de facilitar la transición de su hijo/a del colegio al instituto, y en general para la escolarización en nuestro centro, nuestros valores educativos son los siguientes:

  • Realizar una supervisión del alumnado con la implicación de todo el personal del centro.
  • Actuaciones para la mejora de la convivencia a través del Equipo de Mediación.
  • Seguir y apoyar exhaustivamente a sus hijos, a través de los tutores, Jefatura de Estudios y el Dpto. de Orientación (desarrollo-aprendizaje, orientación académico-profesional…).
  • Afianzar un equipo de profesores que impartirá docencia a sus hijos/as en diferentes cursos, facilitando un estrecho conocimiento de sus inquietudes y capacidades.
  • Utilizar múltiples medios de comunicación con las familias, tanto tradicionales (entrevistas personales, llamadas telefónicas, agenda escolar) como asociadas a las nuevas tecnologías (Raíces/Roble, correo electrónico, páginas Web actualizadas a diario, blogs, podcast, etc.).

Además, ofrecemos servicios de taquillas y cafetería.

ies.rayuela.mostoles@educa.madrid.org

Tlfn: 91.664.14.07

El instituto también cuenta con la grupos de PPEE de Restaurante-Bar y Taller de Carpintería. La Jornada de Puertas Abiertas para el curso 2024-2025 se comunicará próximamente.

Finalmente, les animamos a visitar nuestra página Web para conocer las últimas noticias de nuestro centro, y les recordamos que estamos a su entera disposición para responder a sus dudas personalmente en una entrevista, a través del correo electrónico o bien telefónicamente.

En la siguiente diapositiva les ofrecemos una primera información básica respecto a las características del programa bilingüe.

IES-Rayuela-2023-Proyecto-Bilingue

Noticias del IES Rayuela:

A continuación destacamos únicamente algunas de las actividades realizadas en los últimos años, en varios casos premiadas en prestigiosos certámenes organizados por la Comunidad de Madrid.

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14 de febrero: charla online sobre resolución de conflictos.

Acceso a emisión general abierta a familias, alumnos/as y profesores

Mañana martes 14 de febrero de 2023, a las 16 horas, se llevará a cabo una conferencia online sobre el tema del resolución de conflictos. Creemos que esta conferencia puede ser de gran interés para profesores/as, familias y alumnos/as.

Se puede acceder a la conferencia a través del siguiente enlace:

Enlace a la videoconferencia

(No es necesario descargar la aplicación TEAMS si le ofrece la opción de ver en internet o el navegador).

En caso de que haya alguna dificultad técnica que impida la emisión, lo comunicaremos a través de nuestras redes sociales y de nuestro blog.

http://www.iesrayuela.com/aablog/

Si da algún problema el enlace, puede copiar y pegar el siguiente texto en el navegador.

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_Nzk3MGIxYjctMTE4Yi00ODMzLTliYmYtMmI1MGEwNTg1ZmUx%40thread.v2/0?context=%7B%22Tid%22%3A%226c1b8b05-0ac5-43ec-afce-174be483b0e9%22%2C%22Oid%22%3A%222fff10bb-1a1d-463a-8d36-6856e1ec4890%22%2C%22IsBroadcastMeeting%22%3Atrue%2C%22role%22%3A%22a%22%7D&btype=a&role=a

Podcast “10 pasos” del IES Rayuela: suscríbete

A finales de 2022 hemos inaugurado el podcast del Rayuela, al que dando continuidad a otras iniciativas anteriores, hemos denominado “10 pasos”.

Para facilitaros la escucha de cada nuevo episodio, os invitamos a suscribiros a través de cualquiera de las siguientes plataformas para podcast.

En la radio hablaremos sobre actividades y proyectos que se realizan en el IES Rayuela, y abordaremos cuestiones interesantes para alumnos/as, familias y profesores.

Conoce el día a día del Rayuela a través de nuestras voces. Te esperamos.

PLATAFORMAS PARA SEGUIR LA RADIO 10 PASOS DEL IES RAYUELA:

Anchor:

https://anchor.fm/radiorayuela
Para escuchar en la plataforma Anchor.

SPOTIFY:

IVOOX:

APPLE PODCAST:

Charla online sobre ciberbullying; martes 7 de febrero a las 16 horas.

Estimadas familias y alumnos/as,

Es un placer para nosotros comunicarles que el próximo martes 7 de febrero de 2023, a las 16 horas, se llevará a cabo una conferencia online sobre el tema del ciberbullying. Creemos que esta conferencia puede ser de gran interés para ustedes y sus hijos/as.

El ciberbullying es un problema que está afectando cada vez más a la sociedad, especialmente a los jóvenes. La conferencia abordará las formas en las que el ciberbullying se manifiesta y los peligros que conlleva para la salud emocional de los jóvenes. Además, se brindarán herramientas efectivas para prevenir y combatir este problema.

Se puede acceder a la conferencia a través del siguiente enlace:

Enlace a la videoconferencia

(No es necesario descargar la aplicación TEAMS si le ofrece la opción de ver en internet o el navegador).

Creemos que esta información será muy valiosa para ustedes y sus hijos, y les animamos a participar en la conferencia.

En caso de que haya alguna dificultad técnica que impida la emisión, lo comunicaremos a través de nuestras redes sociales y de nuestro blog.

http://www.iesrayuela.com/aablog/

Si tienen alguna pregunta o necesitan ayuda para acceder a la conferencia, por favor no duden en ponerse en contacto con nosotros.

Atentamente,

Si da algún problema el enlace, puede copiar y pegar el siguiente texto en el navegador.

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NTMzMWY1MTMtNmQ5Zi00MzM3LWEyYzctNzEwYzE1MTYyMjE0%40thread.v2/0?context=%7B%22Tid%22%3A%226c1b8b05-0ac5-43ec-afce-174be483b0e9%22%2C%22Oid%22%3A%222fff10bb-1a1d-463a-8d36-6856e1ec4890%22%2C%22IsBroadcastMeeting%22%3Atrue%2C%22role%22%3A%22a%22%7D&btype=a&role=a

Nueva emisora de radio del IES Rayuela en formato Podcast

Nos complace anunciar un nuevo proyecto del IES Rayuela: la radio (podcast) del Rayuela “10 pasos”.

Escuchar el primer programa en Anchor; más abajo información sobre otras plataformas.


Y no la anunciamos solo como proyecto, sino como una realidad.
Podéis escuchar el primer programa, dedicado a la mejora de la convivencia escolar a través de la mediación en el siguiente enlace, o en Spotify.

Grabación del primer programa de Radio Rayuela “10 pasos”

En este primer programa hemos contado con profesores y alumnos/as del IES Rayuela, y también con el Jefe de Estudios y alumnos/as del CEIP Blas de Otero. Como invitada especial Mari Luz Sánchez, antigua profesora del IES Rayuela ya jubilada, pero que ejerce aún como experta en formación en mediación de conflictos.

Esperamos que os guste el programa, y que os suscribáis en Anchor o en Spotify para seguir próximos programas.

PLATAFORMAS PARA SEGUIR LA RADIO 10 PASOS DEL IES RAYUELA:

Anchor:

Para escuchar en la plataforma Anchor.

SPOTIFY:

IVOOX:

APPLE PODCAST:

Podcast: celebramos el Día de Europa

Este curso, para celebrar el Día de Europa (9 de mayo), hemos realizado un podcast conjunto tres centros educativos.: el IES Gabriel Alonso de Herrera de Talavera de la Reina, el CIFP Simone Ortega, que como nosotros, también es de Móstoles y el IES Rayuela. En este audio se pueden escuchar distintas secciones: en unas se nos habla del turismo, en otras de energías renovables, en otras de la visión de Europa y la actualidad que tienen nuestros alumnos. Esperamos que os guste. Una última cosa, en una de las secciones será necesario saber inglés. 
¡Feliz día de Europa!

Escucha el podcast en SoundCloud.

Campaña #NoMoreMatildas

Desde el Parlamento Europeo nos invitan a participar y divulgar la campaña #NoMoreMatildas, por la visibilidad de la mujer en la ciencia.

El próximo día 11 de febrero celebramos el Día de la Mujer en la Ciencia y queremos lanzaros un reto para recordar a tantas mujeres científicas a las cuales la historia no ha reconocido con justicia. Por eso, la Oficina del Parlamento Europeo en España se ha sumado a la campaña #NoMoreMatildas, lanzada por la Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas (AMIT) y la agencia Getting Better con el objetivo de promover la visibilidad de mujeres en la ciencia.

El nombre fue elegido en honor a Matilda Joslyn Gage, la mujer que denunció el conocido como “efecto Matilda”, por el que las mujeres científicas no recibían el reconocimiento que merecían por sus trabajos, a diferencia de sus compañeros varones.

Esta campaña consiste, entre otras cosas, en la producción y difusión de un encarte en el que se narra la historia de varias mujeres científicas (adjunto). Puesto que solo el 7% de las personas que aparecen en los libros de texto de ciencias son mujeres, este encarte tiene como objetivo ilustrar esta deficiencia y servir como capítulo añadido a estos libros en los colegios. Puedes ver más información sobre la campaña en este video y en la web.

Este es un tema que preocupa mucho el Parlamento Europeo. En una resolución de Febrero de 2020, el PE pide potenciar la educación de las niñas y fomentar su mayor participación en la carreras de ciencias, tecnología, ingeniaría y matemáticas.

También en 2008, el PE señaló que “las mujeres investigadoras son minoría en la UE , con una media del 35% de los investigadores del sector público y 18% del privado”, y consideró de  “suma importancia la promoción temprana de la ciencia”, instando a que esto “se tenga en cuenta al planificar el material educativo y la formación de profesores y alumnos“. 

www.europarl.es / www.europarl.europa.eu
IES Rayuela – Escuela Embajadora del Parlamento Europeo

Extraescolares de la Semana de la Ciencia

Los alumnos de 1º de ESO han acudido en la semana de la Ciencia de la URJC (Campus de Móstoles) a un taller de Nuevas Tecnologías. La actividad consistió en la visita a la planta de Energías Renovables para conocer su funcionamiento. También aprendieron cómo funciona una máquina de Rayos X y un espectrómetro de Resonancia Magnética Nuclear, que contiene dos líquidos extremadamente fríos: helio líquido y nitrógeno líquido. Pudieron observar cómo reaccionaba,éste último, al entrar en contacto con la temperatura ambiente. Por último , disfrutaron de la experiencia de introducirse en una cueva de Realidad Virtual. En ella “caminaron” por las inmediaciones de una central eléctrica, “pasearon”  por todas las estancias de una pirámide egipcia, “condujeron”un Maserati, observaron las constelaciones en el cielo y lucharon contra esqueletos vivientes.

Visita a la Universidad Rey Juan Carlos dentro de la Semana de la Ciencia 2018.

Otras actividades:

NOMBRE ACTIVIDAD FECHA LUGAR HORARIO CURSO
Materiales 09/11/2018 URJC (Mótoles)

Centro de Apoyo Tecnológico (CAT) – Universidad Rey Juan Carlos.

Aula 103 del Departamental II. Campus de Móstoles.

De 9:15 a 13:15

Horario de la actividad: 10:00 a 12:45.

4º ESO TPR.PT
Se realizará los talleres de Energías Renovables y Técnicas Instrumentales y las visitas a la Unidad de Microscopía Electrónica y Cueva de Realidad Virtual. 12/11/2018 URJC (Móstoles)

Según llega por el metro “Universidad Rey Juan Carlos”, debe ir dirección Aulario III. Los últimos edificios, al salir del Campus es el CAT.

De 9:15 a 14:10

Horario de la actividad: 10:00 a 14:00.

1º ESO
Puentes 14/11/2018 MADRID RÍO de 9:20  a 15:10 2º ESO
Aprendemos a programar la Internet de las cosas. 15/11/2018 URJC (Móstoles) De 9:15 a 14:10

Horario de la actividad: 11.00 a 13:00.

La actividad se realizará en el Edificio Laboratorios III y el laboratorio concreto es L3.202.

4º ESO TICO
Taller de wikipedia Diciembre 18 IES Rayuela Por confirmar, se realizará en el instituto. 1º Bach TICO

Información complementaria sobre Escuela de Padres (2017-2018)

A continuación presentamos más información sobre la Escuela de Padres 2017-2018 (12ª edición).

Becas MECD (estudios post-obligatorios)

Hasta el próximo día 3 de octubre inclusive, se encuentra abierto el plazo para la presentación de solicitudes de becas para estudios post-obligatorios (universitarios y no universitarios).
Como en cursos anteriores los alumnos solicitantes pueden cumplimentar su solicitud en la Sede electrónica del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (https://sede.educacion.gob.es – Apartado “Trámites y Servicios”) registrándose previamente si no lo hubieran hecho con anterioridad.
En la misma sede electrónica existen enlaces para acceder tanto al extracto de la Convocatoria publicado en el BOE. con fecha 10 de agosto, como al texto íntegro de la misma que aparece en la Base de Datos Nacional de Subvenciones., para conocer todos los requisitos generales, académicos y económicos establecidos.

Subsección de Becas de la DAT. Madrid-Sur.
Consejería de Educación, Juventud y Deporte
Comunidad de Madrid.
C/ del Maestro, 19 – 28914 Leganés
Tfnos. 917202837, 917202759, 917202762.
mail: becas.madridsur@madrid.org