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Elegir el Rayuela

Premiados en la VII convocatoria de los Premios Mostoleños (2019)

La solicitud de plaza debe presentarse en las fechas indicadas por la Comunidad de Madrid: prevista publicación.

EL IES RAYUELA DISPONE DE TODOS LOS CURSOS DE ESO, Y DE BACHILLERATO DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA, HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES, Y ARTES (VÍA MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS).

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El IES Rayuela de Móstoles, aplicando nuestra metodología de trabajo en la que damos prioridad a la colaboración con las familias, hemos aumentado el interés por nuestro centro en los últimos años, con un aumento muy importante de que las solicitudes de matrícula recibidas: nuestro mejor aval como centro es este, la satisfacción general de las familias que han confiado en nosotros para una responsabilidad tan importante como es la educación de sus hijos e hijas.

IES bilingüe de la Comunidad de Madrid.

Durante muchos años hemos conseguido un equilibrio adecuado en nuestro trabajo para adaptar nuestra oferta formativa a las características de todos los alumnos, lo cual se ha traducido, por ejemplo, en que los más trabajadores han conseguidos excelentes resultados académicos, terminando sus estudios en el IES Rayuela con un excelente nivel formativo, tal y como se comprueba en los variados concursos y certámenes en los que alumnos del centro han llegado a la final durante los últimos años, siendo en ocasiones los únicos representantes de Móstoles o de la zona sur, y en los resultados en la universidad u otros estudios posteriores.

Tratamos de asegurar el mejor nivel de disciplina posible, y para ello el medio es mantener un contacto fluido con las familias, tratando de coordinarnos para mejorar la respuesta de aprendizaje de los alumnos. Sabemos que en algún caso podemos ser incluso demasiado insistentes en nuestro celo de comunicación, pero sabemos también que en casi todos los casos las familias agradecen este esfuerzo.

En la actualidad el IES Rayuela es, en definitiva, un centro educativo volcado con las familias y los alumnos, tratando día a día de mejorar nuestros medios de colaboración siempre con el fin de que entre todos logremos que cada uno consiga el máximo que sus posibilidades y su trabajo les permita, y donde se acepta y se aprecia cualquier aportación, obviamente incluidas las críticas constructivas, que nos motivan a seguir mejorando día a día.

Código de centro: 28044719

El IES Rayuela tiene un objetivo prioritario: que nuestros alumnos/as alcancen el máximo nivel formativo y una madurez personal que les facilite su transición a la vida adulta en las mejores condiciones posibles.

En nuestro centro se pueden estudiar los bachilleratos de «Ciencias y Tecnología», «Humanidades y Ciencias Sociales», y «Artes» vía de Música y Artes Escénicas).

Descarga de los itinerarios y asignaturas del curso 2020-2021 (cambiarán con la aplicación de la LOMLOE)

(Se producirán cambios debido a la aplicación de la LOMLOE)

Para cada uno de estos ámbitos formativos, además de los estudios previstos en la normativa, se realizan actividades complementarias, tanto dentro como fuera del horario lectivo centro, por ejemplo:

*Proyecto de Innovación Pedagógica, financiado por la Comunidad de Madrid, “la investigación en el aula a través de las Nuevas Tecnologías” (implantación 2018-2021). Uso de sistemas de trabajo y comunicación online utilizando la plataforma “Google Suite para Educación”.

*Evaluación en Bachillerato mediante la realización de Proyectos de Investigación similares a los realizados en el marco universitario.

*Participación en Robocampeones, Retotech, la Semana de Ciencia, entre otras actividades científicas.

*Participación en actividades varias como el Certamen de Debate de la Comunidad de Madrid, Global Classroom, entre otros.

*Los proyectos 4ºESO+EMPRESA, y el de Ayudantes TIC (en colaboración con los colegios).

*• Actividades en el ámbito artístico (coro, grupos de teatro, actividades musicales, …), que permiten a nuestros alumnos desarrollar habilidades de comunicación, la disciplina y el tra-bajo en equipo, entre otras.

*El IES Rayuela forma parte de la red de IES Bilingües en inglés. Contamos con:

(Más información en iesrayuela.com)

Sección bilingüe

Programa bilingüe

Destinatarios principales

Alumnos procedentes de CEIP bilingües que cumplen los requisitos para el aprendizaje en inglés en varias materias.

Alumnos de CEIP no bilingües. Alumnos de CEIP bilingües que no accedan a la Sección

Asignaturas previstas en inglés en 1º, 2º, 3º y 4ºESO.

(Pendiente revisión por la aplicación de la LOMLOE)

Biología y Geología / Geografía e Historia / Educación Física (todos los cursos)
Plástica (1º ESO) / Música (2º ESO a 4º ESO) / Tecnología (2º y 3º ESO). Posible alguna optativa.

Educación Física

Los alumnos/as con buenos resultados en inglés, podrían cursar también Plástica y/o Música en inglés. Posible alguna optativa.

*Se amplían las horas de inglés hasta las 5 horas semanales, tanto en sección como en programa bilingüe.

*Apoyo de Auxiliares de Conversación en inglés (previstos 4 cada curso).

*Organización de viajes de estudios a Gran Bretaña o Irlanda (Brighton, Dublín, Edimburgo en los últimos años) e intercambios.

*Hemos participado en el proyecto Erasmus+ con centros de otros países (“Hi! Great Home School” 2016-2018), siendo política de centro potenciar participar en más proyectos europeos.

Por otro lado, hemos apostado por la utilización en el aula de las Tecnologías de la Información: todas las aulas tienen proyector, y disponemos de aulas de informática y carros con portátiles. Las familias disponen de su propio correo electrónico educativo, a través del proyecto Google Workspace para Educación.

Cada curso realizamos unas encuestas de satisfacción a las familias que que orientan la planificación que hacemos de nuestro trabajo. Estas son algunas de las valoraciones obtenidas en 2018 (sobre 10):

*Calidad del Instituto: media de 8,29.

*Satisfacción de que sus hijos estudien en el IES Rayuela: media de 8,80.

*Comunicación con tutores y Equipo Directivo con las familias: media de 8,45.

*Sensación de seguridad en el centro (8,25).

*Control de faltas y absentismo (9,39).

La media de puntuaciones de los más de 60 aspectos por los que preguntamos a padres y madres de nuestros alumnos es de 7’84 puntos sobre 10, lo que se traduce en una valoración muy positiva de todos los ámbitos de funcionamiento del centro.

En 1º de ESO, a fin de facilitar la transición de su hijo del colegio al instituto, y en general para la escolarización en nuestro centro, nuestros valores educativos son los siguientes:

  • Tener en cuenta, siempre que la selección de asignaturas opcionales y la distribución de los grupos de Programa y Sección Bilingüe, de los alumnos/as lo permita, el bloque de alumnos procedentes de un mismo colegio o grupo al organizar los agrupamientos.
  • Realizar un control eficaz de sus hijos con la implicación de todo el personal del centro.
  • Seguir y apoyar exhaustivamente a sus hijos, a través de los tutores, Jefatura de Estudios y el Dpto. de Orientación (desarrollo-aprendizaje, orientación académico-profesional…).
  • Afianzar un equipo de profesores que impartirá docencia a sus hijos/as en diferentes cursos, facilitando un estrecho conocimiento de sus inquietudes y capacidades.
  • Utilizar múltiples medios de comunicación con las familias, tanto tradicionales (entrevistas personales, llamadas telefónicas, agenda escolar) como asociadas a las nuevas tecnologías (Raíces/Roble, redes sociales, SMS, correo electrónico, páginas Web actualizadas a diario, blogs, etc.).

Además, ofrecemos servicios de taquillas para los alumnos/as y cafetería.

ies.rayuela.mostoles@educa.madrid.org

Tlfn: 91.664.14.07

Finalmente, les animamos a visitar nuestra página Web para conocer las últimas noticias de nuestro centro, y les recordamos que estamos a su entera disposición para responder a sus dudas personalmente en una entrevista, a través del correo electrónico o bien telefónicamente.

En la siguiente diapositiva les ofrecemos una primera información básica respecto a las características del programa bilingüe (pendiente revisión con la aplicación de la LOMLOE).

Noticias del IES Rayuela:

A continuación destacamos únicamente algunas de las actividades realizadas en los últimos años, en varios casos premiadas en prestigiosos certámenes organizados por la Comunidad de Madrid.

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Pruebas de acceso a ciclos formativos

Se han convocado las pruebas de acceso a Ciclos Formativos de grado Medio y Ciclos Formativos de Grado Superior en la Comunidad de Madrid.
Los exámenes se celebrarán los días 17 y 18 de mayo de 2017.
Quienes estén interesados en examinarse, deben inscribirse en el periodo comprendido entre los días 27 de enero y 9 de febrero de 2017.
La condición de edad para poder presentarse es:
– Para la prueba a Ciclos Formativos de Grado Medio, tener 17 años, al menos, el 31/12/2017
– Para la prueba a Ciclos Formativos de Grado Superior, tener 19 años, al menos, el 31/12/2017

http://www.madrid.org/fp/admision_pruebas/pruebas_acceso.htm

El Departamento de Orientación convoca al alumno interesado a una reunión informativa que tendrá lugar el martes, día 31 de enero:
Sobre la prueba de acceso a Grado Superior, en el recreo en el aula 303
Sobre la prueba de acceso a Grado Medio, a séptima hora en el aula 205

Mucha suerte en las PAU

Mañana día 6 de junio muchos de nuestros alumnos se enfrentan a un examen que en algunos casos marcará su vida profesional, esperamos para todos que para bien. A pocas horas de este momento de comienzo de las pruebas, recordamos algunos consejos prácticos para llegar a las pruebas en las mejores condiciones posibles:

Preparativos de la prueba:

  • La acumulación de ejercicios puede suponerte nerviosismo y confusión; intenta presentarte a las pruebas lo más descansado/a y relajado/a posible y presta atención en todo momento a las indicaciones de los examinadores.
  • Las pruebas exigen silencio absoluto; el Tribunal examinador tiene capacidad legal para expulsar a los estudiantes que incumplan las normas de corrección y comportamiento.
  • En cada ejercicio deberás presentar tu DNI y la hoja de matrícula; tampoco olvides llevar varios bolígrafos y el material específico para algunos ejercicios (calculadora científica, instrumentos de dibujo, diccionario, etc.).
  • Las pruebas son anónimas; se hace así para respetar la igualdad de oportunidades y evitar ningún tipo de influencia que pueda privilegiar a nadie. Por tanto, no debes poner tu nombre en ninguna hoja.
  • Procura llegar puntual a las pruebas y sabiendo exactamente el lugar donde se realizan.

Durante la prueba:

  • Lee atentamente los enunciados y tómate tu tiempo para decidir la opción que más te interese.
  • Es muy útil que organices los conceptos que vayas a exponer en tu respuesta, mentalmente o mediante un esquema.
  • Distribuye bien el tiempo para cada ejercicio.
  • La presentación debe ser clara y ordenada.
  • Cuida el vocabulario (lenguaje técnico), la ortografía, la sintaxis, los signos de puntuación, etc.
  • Contesta solamente a lo que se te pregunta; no te darán más puntuación por explicar otras cosas que no tienen que ver con lo que te piden en el ejercicio.
  • Argumenta tus respuestas y justifícalas con ejemplos, si es necesario.

Finalmente, os deseo mucha suerte a todos y a todas.

Acceso al Conservatorio Rodolfo Halffter

El plazo de presentación de solicitudes para realizar las pruebas de acceso a este conservatorio para el curso 2011/2012 en enseñanzas elementales y profesionales es del 1 al 29 de abril. Para más información pueden consultar en el siguiente enlace:


Conservatorio Rodolfo Halffter
C/ Canarias 10 (Posterior)
Tel.: 916647690
Fax.: 916647670
conservatoriorodolfohalffter@gmail.com
http://www.ayto-mostoles.es/mostoles/cm/Conservatorio