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Visita a la URJC

Universidad Rey Juan Carlos. Campus de Móstoles.

El pasado jueves 26 de enero, todos los grupos de segundo de Bachillerato acudieron, junto a otros dos institutos, a la charla que impartía la Universidad Rey Juan Carlos de Móstoles.
Acompañados por los tutores de cada grupo y Clara Núñez, nuestra orientadora, nos recibieron en una amplia sala que nos permitió poder observar las instalaciones y el recinto en general.
La primera parte de la reunión consistió en explicar las novedades respecto a la PAU de este año y resolver algunas dudas que tuviesen tanto profesores como alumnos y que, en su mayoría, no pudieron ser bien contestadas, ya que todavía hay bastantes dudas respecto a algunas asignaturas.
Después hubo un corto descanso, previo a la segunda parte de la visita, que constaba de tres charlas diferentes, cada una enfocada al tipo de especialidad que el alumno hubiese elegido o mostrado su interés. (Humanidades y Arte, Ciencias Sociales y Jurídicas o Ciencias de la Salud)
En general, nos informaron de las novedades que había respecto a los dobles grados, aunque añadieron que encontraríamos mucha más información en la página web, pues no sabían todos los detalles de las nuevas carreras. En definitiva, fue una visita de la que no sacamos demasiadas conclusiones concretas pero que, como todo, tiene su parte positiva, pues pudimos hacernos una idea de cómo era el lugar en sí y recibimos consejos valiosos de cómo realizar nuestra prueba de acceso.
Almudena Pimentel B2D

Terminó la Escuela/Taller de Madres y Padres

Con la intervención de Ruth, del Movimeinto contra la Intolerancia. Hubo movimiento, porque se sucedieron los comentarios y opiniones. Lo de nuestra postura ante la diferencia da mucho que hablar.

Y se clausuró la actividad. Debe reconocerse que ha resultado muy interesante, según las evaluaciones que quedaron escritas y los deseos de repetir de las personas, cuando se despedían.

Como orientadora del I.E.S. Rayuela, entiendo que esta actividad es una más de las que me hacen sentir orgullosa de pertenecer a esta comunidad educativa.

En las hojas de evaluación, l@s participantes anotaron posibles temas para la siguiente. No se nos van a olvidar.

Gracias a tod@s l@s participantes.

10ª Escuela/Taller de Madres y Padres: quedan invitad@s a la 3ª sesión

El lunes 24 celebramos la 2ª sesión.
¡Cuántas cosas se saben ya sobre cómo se aprende! Cuanto más aprendemos  sobre ello, más nos acercamos a hacer bien lo de apoyar a est@s hij@s estudiantes. Se trata de hallazgos que aporta la neurociencia, la psicología, la pedagogía y … el amor.

No lo aprendimos todo ni para siempre, pero lo que escuchamos nos hizo marchar a casa preguntándonos cosas. En la sesión nos dijeron que en eso consiste aprender, adquirir conocimiento.

Y vamos a por la 3ª sesión, la del lunes tres de marzo a las cinco y media. Durante muchos años, todo el alumnado de 1º y 3º de la E.S.O. participa en los Talleres de Sensibilización del Movimiento contra la Intolerancia. Uno de los monitores que vienen al instituto, llevará esta sesión con las familias y nos presentará la información que da a vuestr@s hij@s. Quedáis invitadas todas las familias que estéis interesadas, hayáis venido o no a las sesiones anteriores.

Nota: en la sesión anterior se vio la primera parte del documental “Inteligencias Singulares”  . Aquí queda el enlace para quien quiera verlo entero: no tiene desperdicio.

Escuela/Taller de Madres y Padres: ¡A por la 2ª sesión!

Dpto. de Orientación

Dedicamos la sesión del día 17 a bucear en los conflictos. Éramos 25 personas siguiendo el camino por el que nos fue llevando Mari Luz. Aceptamos que lo natural es que haya conflictos y que conviene mirar en la “mochila” que todos llevamos para compreder lo obvio y lo que, como en un iceberg, está debajo de la parte del conflicto que da la cara. De la respuesta, depende el resultado y la posibilidad se seguir adelante juntos y bien.
Como los conflictos que nos habían reunido eran los que se dan entre los padres y sus hij@s adolescentes, Mari Luz nos explicó las características de esta edad, que resultaron reveladoras.

El lues, 24 a las cinco y media estamos convocados para tratar de la condición de estudiantes de l@s hij@s: ¿cómo se aprende? ¿cómo resulta eficaz el estudio? ¿cómo pueden los padres facilitar esta tarea y apoyar a sus hij@s en sus estudios?

Quedan convocad@s quienes estuvieron el primer día y cualquier otra persona que esté interesada en el tema. ¡Ojalá nos ayude como lo ha hecho la primera sesión!

Nota: Mari Luz Sánchez y Pedro Uruñuela son autores de una publicación de la CEAPA que se puede descargar:

Orientación para afrontar los conflictos y dificultades. Guía para familias

El lunes, día 17 de febrero, comienza la 10ª edición de la Escuela/Taller de Madres y Padres “A educar también se aprende”

Veinticinco personas se han inscrito en al 10ª edición de esta Escuela/Taller de Madres y Padres.
Un número suficiente para que el lunes, día 17 de febrero, dé comienzo la actividad.
Como saben, en la primera sesión trataremos sobre cómo abordar los conflictos con hijos/as adolescentes. Seguro que encontramos enfoques e ideas que nos alumbren en esta tarea difícil y apasionante de educar.

Dpto. de Orientación

Esperamos a todas las personas inscritas. También pueden venir quienes, pensándolo en el último momento, se decidan a hacerlo.

Taller/Escuela de Madres y Padres “A educar también se aprende”

Hasta el jueves, día 13 de febrero está abierto el plazo para inscribirse en esta 10ª edición.
En la web del instituto aparece el programa y las diversas maneras de inscribirse.
Hemos llegado a la 10ª edición, lo que no es frecuente en un instituto. Y lo hacemos con la esperanza de que haya un mínimo de 20 inscripciones para poder llevarla a cabo.
Quedan invitadas las familias de todo el alumnado del IES Rayuela: ESO, Bachilleratos y PCPI.

Esperamos que resulte de su interés.

La manera más sencilla de inscribirse es enviando un correo electrónico, solicitando participar e identificándose.

claranunez@ususario.iesrayuela.com

El miércoles, 21 de marzo, última sesión de la Escuela de Madres y Padres “A educar también se aprende”

Tratará sobre cómo abordar como padres y madres la oferta de alcohol a adolescentes y la vivencia individual y grupal de estos ante la costumbre del consumo.

Los estudios sobre el tema aclaran que la prevención debe hacerse antes de las primeras ofertas. El alumnado de 1º y 3º de E.S.O. participa en dos sesiones en el horario de mañana. La misma monitora que está con l@s hij@s, se dirigirá esa tarde a los padres.

Como quedamos en la sesión del día 14, se ha puesto en el sitio del Departamento de Orientación de la web del instituto un blog monográfico con información y orientaciones ante el interés y la dedicación de l@s adolescentes a las redes sociales.

http://padresalborde.blogspot.com/search/label/Internet

Salimos diciendo que habíamos aprendido. Y lamentando mucho que algun@s de l@s inscrit@s no pudieran acudir. Esperamos a tod@s a las cinco y media del próximo miércoles.

 

Miércoles, siete de marzo: ¡Comienza el Taller/Escuela de Madres y Padres!

Se trata de la novena edición y, hechas las inscripciones, éstas son suficientes para iniciar la actividad. Lo titulamos, con carácter general “A educar también se aprende”
Ahora que ya sabemos que se llevará a cabo, informamos de que aún pueden inscribirse hasta el martes día seis.
Se entregó un díptico informativo a cada alumno/a, que también se puede consultar en esta página (indicaca cómo inscribirse). Algunas familias nos han dicho que no lo han recibido.

http://es.scribd.com/doc/82550953/Escuela-de-Padres-2011-2012

Esperamos que, como en cursos anteriores, los temas y el desarrollo de las sesiones resulten de interés, nos aporten formación y nos hagan pasar buenos ratos.

Hasta el miércoles.

15 trucos para buscar información en Google

Este artículo, publicado en www.escuela20.com, nos ha parecido interesante, tanto para el aprovechamiento de alumnos como de profesores.

15 trucos útiles para enseñar a tus alumnos a buscar en Google de forma profesional.-  El informe Pisa de este año muestra que en España, 1 de cada 4 alumnos de Secundaria tiene serias dificultades para buscar por internet a pesar de estar familiarizado con las tecnologías.

Parece ser que los alumnos buscan información en Google y se quedan con la primera respuesta que encuentran . A continuación te presentamos 15 trucos útiles para que profesores y alumnos aprendan a buscar en Google como un profesional (pulsa en “leer más” para ver los consejos):

Seguir leyendo 15 trucos para buscar información en Google

Día Mundial contra el SIDA

Hoy ha sido el Día Mundial contra el SIDA, enfermedad ante la que no se puede bajar la guardia.