IES Rayuela de Móstoles

Horarios de entrega de notas de evaluación extraordinaria de 2º de Bachillerato.

Día 1 de septiembre: Exámenes extraordinarios 2º de Bachillerato.

Día 2 de septiembre: Exámenes extraordinarios de 2º Bachillerato.

Recordamos que se realizan todos entre el 1 y el 2 de septiembre.

Descargar horarios de los exámenes extraordinarios

Ante la premura de tiempo para la matriculación de la EvAU, las posibles revisiones se harán justo tras la entrega de notas.

Entrega de notas en el instituto (en el exterior del edificio):

• B2A: 16:45 horas.
• B2B y B2F: 17 horas.
• B2C: 17:15 horas.
• B2D: 17:30 horas.
• B2E: 17:45 horas.

Si se tiene alguna duda con la nota, se notificará en ese mismo momento al tutor. Los profesores de 2º Bachillerato estarán disponibles hasta que se hayan entregado las notas de sus grupos y se hayan cerciorado de que no es necesario aclarar alguna duda a algún alumno.

Alumnos que tengan que repetir 2º de Bachillerato: el tutor/a le entrega el sobre con las notas. La matrícula será el día 3 de septiembre a las 9:30h.

Día 3 de septiembre: Reclamaciones y resolución de reclamaciones, y matriculación de EvAU y de repetidores de 2º de Bachillerato.

Información de la Comunidad de Madrid sobre Comienzo del curso

Circular finales de julio sobre próximo curso

Información disponible sobre el comienzo del curso 2020-2021 (a 31 de julio de 2020).

Después de estos meses inmersos en esta nueva realidad que es la pandemia que nos está tocando vivir, ahora a finales del mes de julio, procedo a ofrecerles la información disponible respecto al comienzo del próximo curso.

• Se han preparado dispensadores de gel hidroalcohólico en las aulas, y jabón en los baños.
• Hemos puesto multitud de carteles informando de los consejos sanitarios.
• Hemos preparado protocolos para las entradas y salidas del centro, de los que informaremos en septiembre.
• Hemos señalizado los pasillos con flechas.
• Hemos reorganizado los grupos para el próximo curso tratando de reducir al máximo la movilidad de los alumnos/as para que, en lo posible, se minimicen los cambios de aula.
• Hemos informado oficialmente a la Dirección de Área Territorial de la necesidad de que se amplíe el personal del centro, tanto docente como no docente (auxiliares de control para conserjería y para control de accesos, pasillos y movilidad en el centro, personal de limpieza para poder cumplir las instrucciones que ha publicado la propia Consejería de Educación). De momento no sabemos nada respecto a posibles refuerzos en la plantilla de limpieza o de conserjería.

A pesar de todas las dudas que aún no se han aclarado respecto qué situación vamos a tener en septiembre, hemos elaborado unos protocolos de funcionamiento (versión julio 2020, que seguramente haya que modificar y readaptar continuamente) que vamos a publicar en la página Web del centro.

Por otra parte, si nada cambia de aquí a septiembre respecto a los anuncios realizados por las Autoridades Educativas del Ministerio y de la Consejería, empezaremos el curso con las clases presenciales con ratios completas (prácticamente todos los grupos con 30 alumnos/as en ESO y 35 en Bachillerato) y sin ninguna posibilidad de mantener los 1,5 metros entre alumnos/as, puesto que más allá de las limitaciones de espacios no contamos con profesores suficientes para poder reducir las ratios desdoblando grupos.

Por ello, es importante que a la hora de prepararse las familias y alumnos/as para el próximo curso tengan en cuenta, al menos, que va a ser necesaria la utilización diaria de mascarillas para todas las clases. En principio, a día de hoy, en los protocolos sanitarios se habla de mascarillas higiénicas reutilizables, que además recomendamos que sean cómodas puesto que deberán utilizarlas durante al menos 6 horas seguidas.

También recomendamos que los alumnos/as aprovechen parte del tiempo de verano para repasar los contenidos del curso pasado, para que el impacto del comienzo del curso sea menor.

Finalmente, recomendamos que todas las familias revisen que disponen de acceso a Raíces/Roble, puesto que el próximo curso su utilización, incluso como medio de comunicación entre profesores y familias, va a ser fundamental, especialmente si hay cambios durante el curso respecto a las modalidades de escolarización (presencial, semipresencial, online, etc.).

Les deseamos un buen verano a pesar de las circunstancias, y les recordamos que seguiremos informándoles a partir del mes de septiembre a través de www.iesrayuela.com

Listas de espera

NO SE PUEDE ASEGURAR LA LLAMADA TELEFÓNICA A LA LISTA DE ESPERA, SIENDO EL ÚNICO MEDIO OFICIAL DE CONSULTA Y SEGUIMIENTO PARA LOS LLAMAMIENTOS LA PÁGINA WEB DEL INSTITUTO Y EL TABLÓN DE ANUNCIOS DEL CENTRO.

Llamamientos para el día 31 de julio.

• 1º de ESO: el número 10 de la lista de espera.
• 2º de ESO: hasta el número 6 de la lista de espera.
• 3º de ESO: hasta el número 4 de la lista de espera (limitación de asignaturas).
• 4º de ESO: hasta el número del 5 al 7 de la lista de espera.
• 1º de Bachillerato de Ciencias: del 1 al 3 de la lista de espera.
• 1º de Bachillerato de Ciencias Sociales y Humanidades: el número 3 de la lista de espera. 
• 1º de Bachillerato de Artes: del 8 al 10 de la lista de espera (limitación de asignaturas).
• 2º de Bachillerato de Ciencias Sociales: hasta el número 2 de la lista de espera.

Para el resto de niveles aún se están produciendo matriculaciones, y en los próximos días comunicaremos en caso de que queden plazas vacantes, así como las asignaturas que puedan quedar disponibles.

Los alumnos/as convocados deberán presentarse al centro hasta el 23 de julio, ya que en caso contrario procederemos a continuar los llamamientos de la lista de espera.

2020 Junio: escenarios previstos por la Consejería de Educación

Resumen de la RESOLUCIÓN CONJUNTA DE LAS VICECONSEJERÍAS DE POLÍTICA EDUCATIVA Y DE ORGANIZACIÓN EDUCATIVA POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES SOBRE MEDIDAS ORGANIZATIVAS Y DE PREVENCIÓN, HIGIENE Y PROMOCIÓN DE LA SALUD FRENTE A COVID-19 PARA CENTROS EDUCATIVOS EN EL CURSO 2020-2021

ESCENARIO EXTRAORDINARIO DE HIGIENE (ESCENARIO I):

Medidas generales en todas las etapas educativas. 

1. En caso de que no sea posible mantener una distancia de seguridad interpersonal de al menos 1,5 metros será obligatorio el uso de mascarillas, salvo en los supuestos contemplados en la normativa vigente.
2. Entrada y salida escalonada entrada al recinto por puertas o espacios diferenciados escolar.
3. Las familias no deben entrar en los centros a dejar a los alumnos.
4. Se establecerán recorridos de flujo de circulación de personas en los pasillos y zonas comunes. 
5. Se señalizarán los recorridos de acceso a las aulas, salida al patio y entrada y salida del edificio.
6. Se informará al alumnado sobre la conveniencia de evitar en la medida de lo posible el tránsito individual por los pasillos y se advertirá de las normas de deambulación por el centro.
7. En función de las posibilidades organizativas de los centros, se realizará la organización temporal o espacial de los periodos de recreo.
8. Los alumnos llevarán mascarilla en caso de que no se pueda guardar la distancia de seguridad de 1,5 metros.
9. Para las sesiones en que se desarrollen actividades físicas y deportivas, los centros adoptarán las medidas organizativas necesarias para su desarrollo que minimicen el riesgo de contagio. Se realizarán al aire libre, siempre que sea posible, guardando la distancia de seguridad, se desinfectarán todos los aparatos y material deportivo que se haya utilizado antes de que el siguiente grupo los utilice. 

ESCENARIO II:

Estas medidas son adicionales a las medidas generales que han de aplicarse en el escenario I.)

a) Los períodos de recreo se organizarán de forma escalonada, teniendo en cuenta los grupos de convivencia estable de alumnos. Se podrán eliminar los recreos.

b) Se adoptarán medidas organizativas por parte de los centros que garanticen una presencialidad entre un tercio y la mitad del horario semanal para todos los alumnos.

ESCENARIO III:

a) Los centros permanecerán abiertos durante los tres primeros días para que, de forma escalonada y de acuerdo con la dirección del centro, los alumnos y, en su caso, los padres, puedan recoger los materiales de sus hijos necesarios para este periodo; posteriormente, los centros permanecerán cerrados hasta que termine el confinamiento.

ESCENARIO IV:

Solo se contempla en el caso de que desaparezca el riesgo por motivo del COVID19.

Diplomas de aprovechamiento y mención honorífica 4º de ESO

Los alumnos/as propuestos son todos aquellos que tienen una media determinada de la ESO y en varias asignaturas de 4º de ESO.