Esta semana han hecho la presentación los alumnos/as finalistas de los premios a la curiosidad científica.
Se han expuesto diferentes trabajos que demuestran que con esfuerzo e ilusión se pueden llevar adelante proyectos muy interesantes e ilusionantes.
Os animamos a todos/as a seguir en esta línea. ¡Mucho ánimo!
Los alumnos que participan en el proyecto de Alumnos Tutores están recibiendo estos días la formación necesaria para llevar a cabo su tarea como alumnos mentores y han visitado a los alumnos de 6º de Educación Primaria del CEIP Blas de Otero.
De nuevo hemos presentado nuestro Equipo y trabajo de Mediación en la Universidad Complutense de Madrid.
La coordinadora de Bienestar y del equipo de mediación, Mercedes Sánchez, y los estudiantes mediadores, Héctor y Aitana G., se unieron a representantes del IES Prado Longo, el IES Galileo Galilei y el CEIP Gabriel Celaya para asistir a la mesa redonda de mediación celebrada en la Universidad Complutense. El evento fue una oportunidad única para compartir valiosas experiencias entre los equipos de mediadores de los distintos centros educativos y donde los alumnos del Máster pudieron conocer de primera mano cómo se están llevando a cabo estos proyectos en la comunidad educativa. Expresamos nuestro agradecimiento a Mariluz Sánchez García Arista, antigua profesora del Rayuela y actual docente en el Máster en Mediación y Gestión de Conflictos de la Universidad Complutense, por extendernos la invitación a este encuentro tan relevante.
Hoy 21 de junio a las 12:30 horas está prevista la entrega de premios del concurso.
Dos de los proyectos realizados por alumnos del instituto de la asignatura, Tecnología e Ingeniería, de 1º de Bachillerato, han llegado a la final y podrían estar entre los premiados.
Hay proyectos de otros centros interesantes, por lo que la competencia es dura, pero en cualquier caso el trabajo realizado por los alumnos de “Tecnología e Ingeniería” y por su profesor ha sido realmente fantástico. Tengan o no premio, la experiencia ha sido muy enriquecedora y positiva.
Si queréis ver la entrega de premios, os dejamos abajo el enlace.
http://audiovisuales.upm.es/directo/escuelas/etsii
Nuestros alumnos han participado en la edición de Retotech de este año, organizado por la Fundación Endesa y coincidiendo con el 25 aniversario de la misma.
El trabajo presentado consistió en desarrollar una aplicación informática de acuerdo con alguno de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030, en nuestro caso, el bienestar y la salud. En concreto, se simuló mediante robots el funcionamiento del sistema inmunológico.
Para ello, se programó un tipo de robots que simulaban la enfermedad, manejados mediante una aplicación desarrollada en el móvil y otro tipo de robots que se movían aleatoriamente que que simulaban vacunas, tratándolo como un juego, donde los virus trataban de escapar de las vacunas y éstas alcanzarlos.
El viernes, 21 de abril, alumnos de 1º, 2º, 3º y 4º ESO han participado en la 1ª fase de la I Competición Stem de la Comunidad de Madrid, denominada “Una aventura de altos vuelos”, con preguntas de matemáticas, física, química, biología y tecnología.
Actualización: nos han comunicado que un equipo del IES Rayuela formado por 3 alumnas de 2º ESO ha conseguido ser uno de los finalistas de la I Competición STEM de la Comunidad de Madrid. De los casi 600 equipos admitidos solo 30 participarán en la fase FINAL que tendrá lugar, en el Museo del Aire y del Espacio, el próximo 6 de mayo.
Muchas felicidades a las alumnas y profesores/as.
Nuestros alumnos/as del periódico del instituto (Diez pasos) han realizado un artículo que seguro que nos pone a todos los dientes largos. Os animamos a leerlo.
Ya hemos adquirido los primeros 35 Chromebooks para desarrollar una de las partes más importantes del proyecto de innovación tecnológica y de investigación del IES Rayuela. En las próximas semanas, una vez estén configurados, empezaremos a utilizarlos con los alumnos y alumnas.
