María José encarga “deberes” y la quinta sesión empezó poniendo en común en entrenamiento y progresos de los/las participantes: “yo he dicho no a mi hija”, “no te lo permito porque te quiero”, “he tenido un mal día”, etc. Así, comunicación amorosa desde el papel que toca jugar. Luego entramos al ocio y la oferta del mismo que, según la edad, es tan distinta. Y el próximo martes nos despediremos. ¿Qué significa este camino recorrido en la búsqueda de un vínculo familiar favorecedor y protector? Como en semanas anteriores, quedan invitados/as.

En la cuarta sesión se habló de comunicación: templanza, atención, tono de voz, dejando hablar y escuchando, con dominio de un@ mism@, mirando a los ojos, sabiendo decir si y sabiendo decir no.
El martes día 22 trataremos del entorno en el que se mueven l@s hij@s y nuestra relación con el: ocio, nuevas tecnologías y otros medios de comunicación, instituto, grupo de iguales, etc. ¿Cómo lo afrontamos? ¿Cómo apoyamos? ¿Cómo prevenimos?
Quedan invitad@s.

Faltó tiempo. ¡Cómo no! si se trataba de los sentimientos en la familia. Ayudar a hijos e hijas a identificarlos, nombrarlos y abordarlos. Validarlos con nuestro interés, experiencia y cercanía.
Casi al final, asomó la cara la autoestima:
* soy digno/a de que me quieran
* soy capaz (autonomía)
Continuamos el martes 15 a las seis de la tarde. Quedan invitados/as. Se aprende y se pasa un muy buen rato.